{"id":7195,"date":"2009-10-25T23:04:57","date_gmt":"2009-10-26T02:04:57","guid":{"rendered":"http:\/\/antonini.med.br\/blog\/?p=7195"},"modified":"2022-02-15T03:27:37","modified_gmt":"2022-02-15T03:27:37","slug":"thorndike","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/antonini.psc.br\/?p=7195","title":{"rendered":"Thorndike"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">[singlepic id=817 w=320 h=240 float=left]<strong>EDWARD LEE THORNDIKE <\/strong>(1847-1949), que nunca conseguiu aprender a dirigir, foi um dos mais importantes pesquisadores no desenvolvimento da psicologia animal. Ele elaborou uma teoria objetiva e mecanicista da aprendizagem, que se concentra no comportamento manifesto. Acreditava que a psicologia tem de estudar o comportamento, e n\u00e3o elementos mentais ou experi\u00eancias conscientes de qualquer esp\u00e9cie; assim refor\u00e7ou a tend\u00eancia de uma maior objetividade iniciada p\u00ealos funcionalistas. Ele interpretou a aprendizagem n\u00e3o em termos subjetivos, mas em termos das conex\u00f5es concretas entre est\u00edmulos e respostas. Contudo, como veremos, ele permitiu algumas refer\u00eancias \u00e0 consci\u00eancia e aos processos mentais.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As obras de Thorndike e de Ivan Pavlov d\u00e3o outro exemplo de descobertas simult\u00e2neas independentes. Thorndike desenvolveu sua lei do efeito em 1898, e Pavlov fez uma proposta semelhante com sua lei do refor\u00e7o, em 1902, mas foram necess\u00e1rios muitos anos antes de se perceber essa semelhan\u00e7a.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">[singlepic id=818 w=320 h=240 float=center]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Gaiola ou caixa de Thorndike (clique para ampliar)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">[<a href=\"javascript:history.go(-1)\">Voltar<\/a>]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[singlepic id=817 w=320 h=240 float=left]EDWARD LEE THORNDIKE (1847-1949), que nunca conseguiu aprender a dirigir, foi um dos mais importantes pesquisadores no desenvolvimento da psicologia animal. Ele elaborou uma teoria objetiva e mecanicista da aprendizagem, que se concentra no comportamento manifesto. Acreditava que a psicologia tem de estudar o comportamento, e n\u00e3o elementos mentais ou experi\u00eancias [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-7195","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-h-p"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7195","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7195"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7195\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30017,"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7195\/revisions\/30017"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7195"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7195"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/antonini.psc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}